ATESVEX, FIRMANTE DE TASEVAL

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Hace escasos días recibíamos la comunicación firmada de formalización de un Convenio de Colaboración con Instituciones Penitenciarias, a través de su Secretaría General, para la impartición de los TASEVAL, Talleres de Seguridad Vial para penados por delitos contra la seguridad vial, con Trabajos en Beneficio de la Comunidad (TBC). Estos talleres disponen de varias sesiones presenciales y unos trabajos adicionales, de utilidad pública, en un conjunto de acciones tendentes a concienciar a los penados para evitar su reincidencia e involucrarlos en funciones preventivas sobre los accidentes de tráfico. Son medidas alternativas a las penas privativas de libertad. VER INFORMACIÓN TASEVAL.

Dentro de Extremadura, son varios los municipios que inicialmente se han propuesto desde ATESVEX para impartir los talleres: Coria, Miajadas, Fuente del Maestre, Don Benito, Navalmoral de la Mata, Talayuela, Montijo, Mérida y Badajoz.

Uno de los aspectos más destacables de los TASEVAL es el hecho de trabajar directamente con las personas en el ámbito de concienciación y repercusión de las conductas viales delicitivas e invertir el tiempo en trabajos activos que requieren una implicación absoluta para superarlos, ya que en todo caso existe la supervisión del cumplimiento por parte de Instituciones Penitenciarias.

La sensibilización social con la reeducacíón atiende una demanda general de lograr cambios actitudinales en los comportamientos viales debido al elevadísimo porcentaje de causalidad de accidentes de tráfico achacable al factor humano, en su particularidad de conductas delictivas, y evitar con ello reincidencias.

Los TASEVAL cumplen la siguiente estructura formativa-reeducadora:

TEMÁTICA Y OBJETIVOS:

1.- INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA DEL ACCIDENTE DE TRÁFICO.

• Comprender que el factor humano es una pieza clave en la prevención de la accidentalidad.
• Conocer la magnitud de los accidentes de tráfico, sus causas y sus consecuencias.

2.- ALCOHOL.

• Conocer los efectos del alcohol en la conducción.
• Conocer la resposabilidad del alcohol en la accidentalidad.

3.- DROGAS.

• Conocer los efectos de los diferentes tipos de drogas en la conducción.
• Conocer la responsabilidad de las drogas en la accidentalidad.

4.- VELOCIDAD.

• Concienciar del impacto negativo que tiene la velocidad inadecuada en la seguridad vial.
• Conocer la relación entre velocidad y lesividad en caso de accidente. 

5.- CONDUCCIÓN TEMERARIA.

• Conocer los motivos que impulsan a la adopción de conductas arriesgadas y dotar de estrategias para la búsqueda de soluciones alternativas.
• Sensibilizar sobre las consecuencias que pueden tener las conductas imprudentes al volante.

6.- DISTRACCIONES.

• Comprender el funcionamiento de los procesos atencionales en la conducción.
• Conocer distractores internos y externos para aprender a evitarlos.

7.- SISTEMAS DE RETENCIÓN.

• Conocer la eficacia de los sistemas de retención en la reducción de las lesiones en caso de impacto.
• Sensibilizar sobre la responsabilidad de los adultos en la seguridad de los niños.

8.- VALORES.

• Incrementar el sentido de responsabilidad de los participantes como usuarios de la vía publica.
• Reflexionar sobre la responsabilidad de los actos y sus consecuencias.

9.- AFRONTAMIENTO.

• Desarrollo de habilidades para resolver situaciones problemáticas relacionados con la seguridad vial.
• Aprender respuestas alternativas a diferentes situaciones amenazantes para la seguridad vial, tanto a nivel individual como grupal.